拜城縣開展“護(hù)苗·綠書簽”進(jìn)校園活動(dòng)

　　為深入推進(jìn)“掃黃打非·護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)，大力營(yíng)造保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、護(hù)助青少年健康成長(zhǎng)的濃厚社會(huì)氛圍，連日來(lái)，拜城縣委宣傳部組織人員走進(jìn)拜城縣第一小學(xué)、康其鎮(zhèn)中心小學(xué)、克孜爾鄉(xiāng)希望小學(xué)、米吉克鄉(xiāng)中心小學(xué)、亞闊坦小學(xué)等學(xué)校開展以“護(hù)助健康成長(zhǎng) 匯聚你我力量”為主題的“護(hù)苗·綠書簽”發(fā)放及版權(quán)保護(hù)宣傳活動(dòng)，為師生送去了一堂生動(dòng)實(shí)用的版權(quán)保護(hù)與綠色閱讀課。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，拜城縣委宣傳部、縣教育局干部向師生們發(fā)放了精心設(shè)計(jì)的“綠書簽”、版權(quán)保護(hù)主題宣傳海報(bào)及宣傳單，并向廣大師生闡釋了版權(quán)保護(hù)的重要性、盜版出版物的危害以及如何識(shí)別和抵制非法出版物、不良網(wǎng)絡(luò)信息等知識(shí)，提高學(xué)生們版權(quán)保護(hù)意識(shí)。

“護(hù)苗·綠書簽”發(fā)放及版權(quán)保護(hù)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　在拜城縣第一小學(xué)，工作人員結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，以通俗易懂的語(yǔ)言和貼近生活的案例，向同學(xué)們講解了什么是版權(quán)，為什么要尊重原創(chuàng)、如何保護(hù)自己的創(chuàng)意成果，以及購(gòu)買和使用正版書籍、軟件的益處。鼓勵(lì)同學(xué)們從小樹立“拒絕盜版 從我做起”的意識(shí)，養(yǎng)成健康閱讀、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，自覺遠(yuǎn)離和抵制文化垃圾。

　　在康其鎮(zhèn)中心小學(xué)，活動(dòng)同樣受到了師生們的熱烈歡迎。工作人員不僅發(fā)放了宣傳資料，還有圍繞如何辨別正版與盜版圖書、識(shí)別網(wǎng)絡(luò)有害信息等實(shí)用技巧進(jìn)行了重點(diǎn)講解。

　　克孜爾鄉(xiāng)希望小學(xué)6年級(jí)3班學(xué)生帕提曼· 買買提表示：“通過今天的活動(dòng)，學(xué)到了很多新知識(shí)，明白了保護(hù)版權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新，今后更加支持正版，也會(huì)監(jiān)督家人和朋友保護(hù)正版、抵制盜版”。

　　拜城縣教育局干部白苗輝說：“此次‘護(hù)苗·綠書簽’進(jìn)校園活動(dòng)，是深化未成年人思想道德建設(shè)、凈化校園周邊文化環(huán)境的重要舉措之一。通過面對(duì)面的宣傳和互動(dòng)，有效提升了廣大師生對(duì)版權(quán)保護(hù)的認(rèn)識(shí)和理解，強(qiáng)化了自覺抵制侵權(quán)盜版和非法出版物的意識(shí)，引導(dǎo)青少年扣好尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新的‘第一?？圩印?，為他們的健康成長(zhǎng)筑起了一道堅(jiān)實(shí)的‘綠色防護(hù)墻’”。

　　下一步，拜城縣委宣傳部將持續(xù)開展形式多樣的“護(hù)苗”宣傳活動(dòng)，將版權(quán)保護(hù)理念和綠色閱讀風(fēng)尚送入更多學(xué)校、社區(qū)和家庭，努力營(yíng)造社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)、保護(hù)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的良好文化環(huán)境。（通訊員艾買爾·艾山）