最美教師丨包永明：兩次援疆行 一生援疆情

　　自浙江省嘉興市對口幫扶沙雅縣以來，一批批援疆教師不遠萬里，全情投入，積極傳播先進教育理念，為沙雅縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻青春力量，展現出新時代嘉興教育工作者愛崗奉獻的風采。8年間，援疆教師包永明兩次從江南水鄉(xiāng)來到西域大漠，用實際行動踐行初心使命，在沙雅縣書寫著育人故事。

　　9月18日，走進沙雅縣幸福小學，援疆教師包永明正利用多媒體設備，聲情并茂地向同學們講述《紅船少年心向黨》的故事。隨著屏幕上呈現出浙江省嘉興市嘉善縣到沙雅縣4600公里距離的畫面，頃刻間勾起包永明第一次援疆的記憶。

　　嘉興市第十一批第一期援疆教師團隊領隊、沙雅縣幸福小學校長包永明說：“2015年，我第一次來到新疆，下了飛機，給我的感覺，月亮是那么的近，空氣是那么的清新，9月份的浙江是潮濕悶熱的，所以一到這里，我就愛上了新疆?！?/p>

　　初到時，包永明和同行的大多數援疆教師一樣，出現了各種水土不服的癥狀。為了上好在沙雅的第一堂課，他的教案準備了一個晚上，內心十分忐忑。第二天，面對學生們的熱情與好學，包永明的焦慮瞬間一掃而空，兩年的援疆教師工作就這樣在對新環(huán)境的適應、故土的思念和“新家”的希望中開始了。

　　包永明說：“走進教室，我還是有點緊張，但他們熱烈的掌聲和真誠的笑臉，打消了我這個外鄉(xiāng)人的重重顧慮。其實在課堂上，師生的感情是相近的，第一堂課，學生們用還不算很標準的普通話給我取名為買買提·包?！?/p>

　　買買提·包名字的出現，瞬間拉近了他與學生們之間的距離，為雙方埋下深厚友誼做足鋪墊。在當地的兩年時間里，包永明除了完成正常教學工作外，還積極投身公益事業(yè)，了解到沙雅縣托依堡勒迪鎮(zhèn)學校的部分學生生活困難，便主動牽線搭橋，聯系嘉善縣的朋友捐贈了200套棉校服，在寒冷的冬天溫暖了沙雅學生的心。時隔8年，當時援疆的畫面還歷歷在目，今年3月，已經53歲的包永明再一次踏上了援疆之路。

　　包永明說：“我再次踏上了援疆之路，是因為新疆有那么多的朋友。他們平時在逢年過節(jié)的時候給我發(fā)短信、打電話，所以我再次來到了這里?！?/p>

　　再次踏入沙雅縣，迎面而來的風依舊干燥，新疆人民也一如既往地純樸熱情，但讓包永明更有感觸的是能聽懂、能說國家通用語言的人越來越多。此次他作為幸福小學的援疆校長和35位嘉興援疆教師的領隊，身上的責任愈加沉甸。從到學校就依托四青工作室、積極開展云端課堂講座等工作，幫助沙雅師生豐富校園生活，提高教育教學成績。

　　沙雅縣幸福小學五年級學生麥爾比亞·那曼說：“我們經常和浙江的同學們聯系，并且參加書信手拉手、書法比賽等實踐活動，通過活動，了解了兩地的文化、風土人情，建立了深厚的友誼?！?/p>

　　沙雅縣幸福小學教師劉小喬說：“非常感謝我的師傅包校長，在平時他給予了我非常多的幫助，比如說上學期上公開課，幫我磨課了好多次，每次都給出了實質性的意見和見解，讓我上公開課的能力有了很大提升。”

　　半年來，包永明把自己比做追夢人，同無數的援疆人一起，毫無保留、傾囊相授，用行動與大愛加深沙雅和嘉興兩地的交流合作頻率，讓兩地的各族同胞像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

　　包永明說：“幸福小學從建校到現在，一直是我們組團式援疆的學校，近幾年，學校整體面貌、教學質量的穩(wěn)步提升，離不開全體教師的努力。接下來，我們將繼續(xù)利用好援疆資源，對學校進行精細化的管理，推動學校教育高質量發(fā)展?！?/p>

　　（沙雅縣融媒體中心記者 王克毅）